domingo, 23 de marzo de 2014

DECUENTOS


La Fundación GSR lanza DeCuentos. Una aplicación de vídeo-relatos gratuita que reivindica el valor de los cuentos y la narración oral. Contiene una selección de 30 vídeos que se renovará con cuentos nuevos. Para conseguirla hay que entrar en la página:


35 AÑOS DE CONSTITUCIÓN


 

Todo el centro ha trabajado actividades relacionadas con el 35 aniversario de la constitución española.

Los alumnos/as del tercer ciclo han realizado una gran margarita que lleva en sus pétalos derechos y deberes.





Los alumnos/as del primer ciclo hemos realizado unos pequeños libritos ilustrados presentando cuatro derechos y deberes fundamentales.



 

TESORO


TESORO

Artículo de Manuel Vicent en el país.com

13 de octubre de 2013

 

Está amaneciendo. Es la hora de los pájaros. A los colegios e institutos llegan en bandadas niños y chavales cargados con sus mochilas. Ellos no lo saben, pero todos se dirigen a la isla del tesoro. Puede que ignoren dónde está ese mar y en qué consiste la travesía y qué clase de cofre repleto de monedas de oro les espera realmente. El patio del colegio se transforma, de repente, en un ruidoso embarcadero. Desde ese muelle lleno de mochilas cada alumno abordará su aula respectiva, que, si bien no lo parece, se trata de una nave lista para zarpar cada mañana. En el aula hay una pizarra encerada donde el profesor, que es el timonel de esta aventura, trazará todos los días el mapa de esa isla de la fortuna. Ciencias, matemáticas, historia, lengua, geografía: cada asignatura tiene un rumbo distinto y cada rumbo un enigma que habrá que descifrar. La travesía va a ser larga, azarosa, llena de escollos. Muchos de estos niños y chavales tripulantes nunca avistarán las palmeras, unos por escasez de medios, otros por falta de esfuerzo o mala suerte, pero nadie les puede negar el derecho a arribar felizmente a la isla que señalaron los mapas como final de la travesía. Ese mar está infestado de piratas, que tienen su santuario en la caverna del Gobierno. Todas las medidas que un Gobierno adopte contra el derecho de los estudiantes a realizar sus sueños, recortes en la educación, privilegios de clase, fanatismo religioso, serán equivalentes a las acciones brutales de aquellos corsarios que asaltaban las rutas de los navegantes intrépidos, los expoliaban y luego los arrojaban al mar. De aquellos pequeños expedicionarios que embarcaron hacia la isla del tesoro solo los más afortunados llegarán a buen término. Algunos soñarán con cambiar el mundo, otros se conformarán con llevar una vida a ras de la existencia. Cuando recién desembarcados pregunten dónde se halla el cofre del tesoro, el timonel les dirá: estaba ya en la mochila que cargabais al llegar por primera vez al colegio. El tesoro es todo lo que habéis aprendido, los libros que habéis leído, la cultura que hayáis adquirido. Ese tesoro, que lleváis con vosotros, no será detectado por ningún escáner, cruzará libremente todas las aduanas y fronteras, y tampoco ningún pirata os lo podrá nunca arrebatar.

 

LECTURA Y RENDIMIENTO ESCOLAR


Lectura y rendimiento escolar


Un estudio demuestra que leer por placer favorece el desarrollo cognitivo del alumnado.

Un estudio  realizado por Alice Sullivan y Matt Brown,  profesores del Instituto de Educación de la Universidad de Londres asegura que el nivel cultural de los padres es más importante que un buen nivel económico en el rendimiento escolar de los hijos e hijas. Cabe recordar que el Informe Pisa de la OCDE ya indicaba que para conseguir buenos resultados escolares influían en el alumno el nivel económico, social y cultural de los padres; aunque en este caso, con este nuevo estudio, lo que se nos demuestra es que es más importante un buen nivel cultural que otros aspectos.
Pero dicho estudio precisa aún más: esos resultados escolares se ven claramente potenciados cuando en casa hay una actitud de incitar al niño a leer libros y periódicos, a escuchar música, a ir a la biblioteca, a ir al cine y al teatro, a participar en los actos culturales del entorno... El hecho de que los padres intervengan para animar el niño, y que a la vez sean un ejemplo para él hace que el niño adquiera más habilidades y desarrolle más capacidades, fundamentalmente cognitivas.
Los autores dicen al respecto

"Los recursos culturales son más importantes que los recursos materiales, por lo menos para los resultados cognitivos. Nuestros resultados también apoyan la idea de que la fluidez lingüística es más dependiente de los recursos culturales de los padres que otras habilidades académicas, como el rendimiento de matemáticas".

El estudio se ha llevado a cabo a partir de los datos analizados de 17 mil británicos que nacieron en el año 1970, de los que se ha ido haciendo un seguimiento. A través de los resultados académicos y del estudio de cada familia, los expertos han podido analizar que cuando en casa existe el hábito de leer asiduamente, esto beneficia directamente a los resultados académicos de los niños.
Además, el estudio ofrece otra interesante conclusión:

"Los niños entre diez y dieciséis años que dedican buena parte de su tiempo libre a leer por placer, han progresado mejor en materias como matemáticas, vocabulario y ortografía  incluso después de descontar el impacto del origen social de los padres e, incluso, ese comportamiento lector positivo dentro del hogar"

Esta conclusión lleva a decir a los autores de este trabajo:

“Desde una perspectiva política, esto respalda firmemente la necesidad de apoyar y fomentar la lectura de los niños en su tiempo libre”. 

VENTAJAS DE LEERSE UN LIBRO ANTES DE IRSE A DORMIR


Las ventajas de leer un libro antes de irse a dormir

Una rutina horaria para acostarse mejora la conducta del niño


Un estudio realizado por investigadores de la Universidad College de Londres, en Reino Unido, muestra que los niños que no tienen una rutina horaria a la hora de acortarse tienden a tener más problemas de conducta en el hogar y en la escuela. Los investigadores descubrieron que los niños a los que se les incorporaba a su rutina diaria hábitos de sueño mejoraban en su comportamiento. "Si cambia constantemente las horas de sueños o se va a la cama a diferentes horas, lo más probable es echar a perder su reloj biológico", señala Yvonne Kelly, quien dirigió el estudio.

El estudio, publicado en la edición ‘on line’ de Pediatrics, se ha basado en una encuesta a los profesores cuando los niños tenían 7 años, así se vio que los niños que no tenían un horario regular también tenían problemas de conducta en el colegio. “Pero cuando los niños pasaron de tener un horario no habitual a una hora regular para acostarse en la siguiente encuesta, sus puntuaciones de comportamiento habían mejorado”, explican los investigadores.

“Esto es alentador, ya que muestra que los padres pueden hacer cambios para afectar el comportamiento de su hijo”, ha afirmado Kelly, quien recomienda a los padres que eviten que los niños vean la televisión antes de dormir y entrar en una rutina que incluya la lectura de un cuento antes de irse a la cama.

Jornadas Educación Vial


JORNADAS DE CIRCULACIÓN VIAL

    Como en otros años ha llegado la policía local a nuestro Centro y durante varias jornadas, nuestros alumnos/as aprenden normas de circulación como peatones y  conductores. El circuito se monta en el patio del cole y establecemos un horario para que todos participen.




Por razón de higiene todos los alumnos/as se coloca un gorro de papel antes de ponerse el casco para conducir.
El policía da las instrucciones para poder circular.
Y nos ponemos en marcha.







ENCUENTROS DE AUTOR "Samuel Cuenca Rodríguez"


ENCUENTRO CON AUTOR


Presentación CEIP San Sebastián (07/06/13)

 
El joven escritor malagueño,  Samuel Cuenca Rodríguez, estuvo presentando su libro en nuestro Centro.  



Autor: Samuel Cuenca Rodríguez

Colección: Círculo rojo - Novela

Páginas: 438

ISBN: 978-84-9030-534-0

Formatos: Edición rústica con solapas

Tamaño: 14 x 21 cm.
Editorial:
Editorial Círculo rojo

Precio: 12 euros

 

 

"La esperanza del Caballero Legendario" es una trama de ficción heroica y de aventura, destinada a lectores de todas las edades que disfruten con este género. Historias de reinas, princesas, soldados, amigos leales, enfrentándose con todo un imperio y hasta con sus seres queridos por un futuro mejor.

Si quieres saber más sobre este libro pincha este enlace:

http://editorialcirculorojo.com/novela-ii/la-esperanza-del-caballero-legendario/http://editorialcirculorojo.com/novela-ii/la-esperanza-del-caballero-legendario/

 

ENCUENTROS DE AUTOR "Oscar Lisbona"


Óscar Lisbona Roldán nos cuenta su experiencia personal,  a través de su libro escrito por su amigo Paco Rengel.

  El pasado 14 de febrero, nos visitó Óscar Lisbona, con su emocionante charla quiso transmitir a todos los alumnos/as la importancia del esfuerzo, el trabajo,  la constancia…para superarse día a día.






LOS DIEZ DERECHOS DEL LECTOR



LOS DIEZ DERECHOS DEL LECTOR DE DANIEL PENNAC.  ILUSTRADO POR QUENTIN BLAKE.

 

1. EL DERECHO A NO LEER.

2. EL DERECHO A SALTARSE  PÁGINAS.

3. EL DERCHO A NO TERMINAR UN LIBRO.

4. EL DERECHO A RELEER.

5. EL DERECHO A LEER CUALQUIER COSA.

6. EL DERECHO A LEER LO QUE ME GUSTA

7. EL DERECHO A LEER EN CUALQUIER PARTE.

8. EL DERECHO A PICOTEAR.

9. EL DERECHO A LEER EN VOZ ALTA.

10. EL DERECHO A GUARDAR SILENCIO.

 

Estos 10 derechos se resumen en un solo deber: No burlarse jamás de aquellos que no leen, si quieres que un día ellos lean.


UN MILLON DE PASOS


¡UN MILLÓN DE PASOS!

        Nuestro Centro, en colaboración con el Centro de Salud de Alhaurín de la Torre, está realizando unas caminatas con toda la comunidad educativa para concienciar de la importancia de incorporar el ejercicio físico a la vida diaria,  que junto a una adecuada alimentación contribuyen a una vida saludable. 


 


sábado, 15 de febrero de 2014

NAVIDAD


LA NAVIDAD LLEGA A NUESTRO COLE

               Durante estos días previos a la Navidad, todo se llena de alegría, adornos, actividades…Este año hemos colocado un árbol solidario para recoger alimentos y uno con verduras y frutas frescas para fomentar la alimentación saludable.

 Después de un largo trimestre, estamos deseando que lleguen las vacaciones.

¡FELICES FIESTAS!









VISTILLAS


VISITA DEL PRIMER CICLO

 LAS VISTILLAS

TALLER DE CERÁMICA

    El pasado jueves 21, visitaron los alumnos/as del Primer Ciclo el taller de cerámica de las Vistillas en Coín y su museo. Realizando estas bonitas piezas, que cuando estén secas pintaremos en clase.

  También vieron un documental:”El trigo alimento de pueblos”,  la trilla y visitaron los animales y jugaron al aire libre.






CUADERNO DE VALORES




http://cuentosparadormir.com/files/descargas/cuadernodevalores.pdf

APADRINAMIENTO LECTOR

video

martes, 21 de enero de 2014

Receta para una familia feliz

 

PRESTAMO INDIVIDUAL


Préstamo individual
     Ya desde primero de octubre está abierta la biblioteca a todo el alumnado del centro y cuenta con un horario semanal que garantiza la disponibilidad de este espacio a todos los grupos.
    También hemos prestado lotes de libros con el mismo título por clases y lotes de libros monotemáticos para los proyectos.
    Ahora  empezamos el préstamo individual de manera sistemática empezando por 6º A, que será el primer curso que podrá acudir a retirar libros para llevar a casa.
    A partir de ahora los alumnos /alumnas pueden, si quieren, dejar sus comentarios sobre el libro leído en el buzón de sugerencias, o bien haciendo comentario en este mismo blog.